预先制定的准则评价参加者的能力

预先制定的准则评价参加者的能力

预先制定的准则评价参加者的能力是计量校准工作的重要环节，需系统实施计量校准能力评估。计量校准需通过计量校准标准规范，建立计量校准评价体系。计量校准要制定计量校准考核指标，明确计量校准能力要求。计量校准需开展计量校准实操测试，检验计量校准技能水平。计量校准要组织计量校准理论考核，评估计量校准知识掌握。计量校准需实施计量校准持续监督，确保计量校准能力维持。计量校准要完善计量校准反馈机制，促进计量校准能力提升。计量校准能力评价能保证计量校准人员素质，为计量校准质量提供计量校准人才保障。

测量审核是：一个参加者对被测物品(材料或制品)进行实际测试，其测试结果与参考值进行比较的活动。测量审核是对一个实验室进行"一对一"能力评价的"能力审核"，是以上级实验室给定的测得值为参考值，对下级实验室能力的"审核"活动。预先制定的准则评价参加者的能力是测量审核的核心要求，需要系统实施。预先制定的准则评价参加者的能力的审核定义：参加者对被测物品进行实际测试。预先制定的准则评价参加者的能力的结果比较：将测试结果与参考值比较。预先制定的准则评价参加者的能力的审核形式：一对一的实验室能力评价。预先制定的准则评价参加者的能力的参考依据：以上级实验室数据为参考值。预先制定的准则评价参加者的能力的审核性质：对实验室能力的审核活动。预先制定的准则评价参加者的能力的计量校准：需通过计量校准保证参考值准确。预先制定的准则评价参加者的能力的准则制定：预先制定评价准则。预先制定的准则评价参加者的能力的能力评估：系统评估参加者能力。预先制定的准则评价参加者的能力的标准统一：确保评价标准统一。预先制定的准则评价参加者的能力的流程规范：规范审核流程。预先制定的准则评价参加者的能力的数据可靠：保证数据可靠性。预先制定的准则评价参加者的能力的结果公正：确保结果公正性。预先制定的准则评价参加者的能力的改进指导：提供改进指导。预先制定的准则评价参加者的能力的质量控制：实施质量控制。预先制定的准则评价参加者的能力的持续改进：建立改进机制。预先制定的准则评价参加者的能力的认可价值：获得权威认可。预先制定的准则评价参加者的能力的技术要求：满足技术要求。预先制定的准则评价参加者的能力的规范执行：严格执行规范。预先制定的准则评价参加者的能力的客观性：保持客观公正。预先制定的准则评价参加者的能力的可比性：确保结果可比。预先制定的准则评价参加者的能力的溯源性：保证量值溯源。预先制定的准则评价参加者的能力的完整性：保持流程完整。预先制定的准则评价参加者的能力的及时性：按时完成评价。预先制定的准则评价参加者的能力的专业性：体现专业水平。预先制定的准则评价参加者的能力的权威性：具有权威性。预先制定的准则评价参加者的能力的实用性：注重实用价值。预先制定的准则评价参加者的能力的发展性：持续完善发展。通过科学评价参加者能力，可提升实验室整体水平。

能力验证是：利用实验室间比对，按照预先制定的准则评价参加者的能力。在能力验证活动中，不存在上下级或以谁的测得值为参考值的说法，每个参加仪器校正验证活动的实验室地位是平等的，即相互进行比对“验证”各实验室的能力，不存在以哪个实验室的测得值为参考值“审核”其他实验室的能力。因此“测量审核”和“能力验证”都是“实验室间比对”活动，均属于实验室间比对的方法之一，区别仅在于比对活动中是否有预先指定的参考值。

我认为实验室间比对是个大概念，“能力验证”和“测量审核”是“实验室间比对”的下一层概念。术语“能力验证”和“测量审核”与术语“实验室间比对”之间的关系在概念图中属于“属种关系”。

例如，秋和冬都是一个季节，术语“秋”和“冬”与术语“季节”的关系为“属种关系”。术语“秋”和“冬”是术语“季节”的下一层术语，术语“季节”是术语“秋”和“冬”的上一层术语。术语“秋”和“冬”是同一层并列关系的术语。术语“能力验证”和“测量审核”都是“实验室间比对”的一种，它们也是同一层并列关系的术语。当实验室没有来得及参与能力验证时，可申请测量审核。