全站仪自校的方法,全站仪自校过程

全站仪自校的方法，全站仪自校过程

全站仪自校的方法，全站仪自校过程为保障测量精度的关键环节。自校时需严格遵循厂家规范，重点对视准轴误差、水平轴倾斜误差、补偿器零位及测距系统等核心参数进行检验与调整，通过特定靶标与已知基线比对来验证仪器精度。仪器校准作为自校的延伸，需定期将全站仪送至专业计量部门，利用更高精度标准器具进行量值溯源，确保仪器各项指标符合国家计量标准，从而为工程测量、地形测绘等工作提供可靠的数据支撑。

仪器校验系统误差的估计值如果已知则可以对测量结果进行修正，得到已修正的测量结果。在全站仪应用中，全站仪自校的方法,全站仪自校过程正是识别与减小系统误差的关键环节——通过特定程序对视准轴误差、水平轴倾斜误差等系统偏差进行检测与量化，获取其估计值后即可应用于测量数据的修正，确保全站仪自校的过程不仅提升仪器精度，更为后续工程测量提供准确可靠的修正后测量结果。

一个量值经修正后，可能会更靠近真值，但其不确定度不但不减小，有时反而会更大。这主要还是因为我们不能确切的知道真值为多少，仅能对测量结果靠近或离开真值的程度进行估计而已。虽然测量不确定度与误差有着以上种种不同，但它们仍存在着密切的联系。

不确定度的概念是误差理论的应用和拓展，而误差分析依然是测量不确定度评估的理论基础，在估计B类分量时，更是离不开误差分析。例如测量仪器的特性可以用最大允许误差、示值误差等术语描述。在技术规范、规程中规定的测量仪器允许误差的极限值，称为“最大允许误差”或“允许误差限”。

它是制造厂对某种型号仪器所规定的示值误差的允许范围，而不是某一台仪器实际存在的误差。测量仪器的最大允许误差可在仪器说明书中查到，用数值表示时有正负号，通常用绝对误差、相对误差、引用误差或它们的组合形式表示。例如土01PV，土1％等。测量仪器的最大允许误差不是测量不确定度，但可以作为测量不确定度评定的依据。

测量结果中由测量仪器引入的不确定度可根据该仪器的最大允许误差按B类评定方法评定。又如测量仪器的示值与对应输入量的约定真值之差，为测量仪器的示值误差。对于实物量具，示值就是其标称值。通常用高一等级测量标准所提供的或复现的量值，作为约定真值(常称校准值或标准值)。

全站仪自校

1圆水准轴平行于仪器旋转轴的检验与校正

（1）检验方法：安置全站仪后，转动脚螺旋使圆水准器气泡居中，然后将仪器旋转180°，如果气泡仍居中，则表示该几何条件满足，不必校正，否则须进行校正。

（2）校正方法：全站仪不动，旋转脚螺旋，使气泡向圆水准器中心方向移动偏移量的一半，然后先稍松动圆水准器底部的固定螺丝，按整平圆水准器的方法，分别用校正针拨动圆水准器底部的三个校正螺丝，使圆气泡居中。重复上述步骤，直至仪器旋转至任何方向圆水准气泡都居中为止。最后，把底部固定螺丝旋紧。

2、十字丝竖丝垂直于横轴的检验整平仪器，用十字丝竖丝照准一清晰小点，固定照准部，使望远镜上下微动，若该点始终沿竖丝移动，说明十字丝竖丝垂直于横轴。否则，条件不满足，需进行校正。

3、视准轴垂直于横轴的检验整平仪器，选择一与仪器同高的目标点A，用盘左、盘右观测。盘左读数为L′、盘右读数为R′，若，则视准轴垂直于横轴，否则需进行校正。

4、横轴垂直于竖轴的检验

（1）在离墙20——30米处安置仪器，盘左照准墙上高处一点P(仰角30°左右)，放平望远镜，在墙上标出十字丝交点的位置m1；

（2）盘右再照准P点，将望远镜放平，在墙上标出十字丝交点位置m2。如m1、m2重合，则表明条件满足；否则需计算i角。