赣州仪器检测校准中心,测量结果的不确定度
赣州仪器检测校准中心,测量结果的不确定度是仪器检测工作的重要指标,需科学评定仪器检测不确定度。仪器检测不确定度表征仪器检测测量结果的可信程度,反映仪器检测数据质量。仪器检测需分析仪器检测不确定度来源,包括仪器检测设备误差、仪器检测环境因素等仪器检测分量。仪器检测要计算仪器检测标准不确定度,评估仪器检测各分量贡献。仪器检测需合成仪器检测扩展不确定度,给出仪器检测置信区间。仪器检测要规范仪器检测报告表达,明确仪器检测包含因子。仪器检测不确定度评定能提升仪器检测结果可靠性,为仪器检测决策提供仪器检测科学依据。
对于单次测量结果的不确定度来说,其不确定度分量的构成,分为测量设备引入的不确定度分量和被测对象引入的不确定度分量。赣州仪器检测校准中心,测量结果的不确定度是评价测量质量的重要指标,需要系统分析。赣州仪器检测校准中心,测量结果的不确定度的设备分量:由测量设备自身特性引入的不确定度。赣州仪器检测校准中心,测量结果的不确定度的对象分量:由被测对象特性引入的不确定度。赣州仪器检测校准中心,测量结果的不确定度的环境分量:测量环境条件变化引入的不确定度。赣州仪器检测校准中心,测量结果的不确定度的人员分量:操作人员技术水平引入的不确定度。赣州仪器检测校准中心,测量结果的不确定度的方法分量:测量方法本身引入的不确定度。赣州仪器检测校准中心,测量结果的不确定度的读数分量:测量读数误差引入的不确定度。赣州仪器检测校准中心,测量结果的不确定度的稳定性分量:测量系统稳定性引入的不确定度。赣州仪器检测校准中心,测量结果的不确定度的分辨力分量:仪器分辨力限制引入的不确定度。赣州仪器检测校准中心,测量结果的不确定度的校准分量:标准器校准引入的不确定度。赣州仪器检测校准中心,测量结果的不确定度的温度分量:温度变化引入的不确定度。赣州仪器检测校准中心,测量结果的不确定度的湿度分量:湿度变化引入的不确定度。赣州仪器检测校准中心,测量结果的不确定度的振动分量:环境振动引入的不确定度。赣州仪器检测校准中心,测量结果的不确定度的电磁分量:电磁干扰引入的不确定度。赣州仪器检测校准中心,测量结果的不确定度的采样分量:采样方式引入的不确定度。赣州仪器检测校准中心,测量结果的不确定度的安装分量:安装方式引入的不确定度。赣州仪器检测校准中心,测量结果的不确定度的耦合分量:各分量间耦合效应。赣州仪器检测校准中心,测量结果的不确定度的合成方法:采用方和根法合成各分量。赣州仪器检测校准中心,测量结果的不确定度的包含因子:根据置信概率确定包含因子。赣州仪器检测校准中心,测量结果的不确定度的自相关:考虑各分量间的相关性。赣州仪器检测校准中心,测量结果的不确定度的分布类型:分析各分量的概率分布。赣州仪器检测校准中心,测量结果的不确定度的自由度:评估各分量的自由度。赣州仪器检测校准中心,测量结果的不确定度的评估方法:采用A类或B类评估方法。赣州仪器检测校准中心,测量结果的不确定度的报告表达:规范不确定度的报告方式。赣州仪器检测校准中心,测量结果的不确定度的有效数字:合理确定有效数字位数。赣州仪器检测校准中心,测量结果的不确定度的修约规则:按照规则进行数字修约。赣州仪器检测校准中心,测量结果的不确定度的验证方法:通过比对验证不确定度。赣州仪器检测校准中心,测量结果的不确定度的监控要求:定期监控不确定度变化。赣州仪器检测校准中心,测量结果的不确定度的改进措施:持续改进不确定度水平。赣州仪器检测校准中心,测量结果的不确定度的客户沟通:向客户说明不确定度含义。赣州仪器检测校准中心,测量结果的不确定度的判定使用:指导客户正确使用测量结果。赣州仪器检测校准中心,测量结果的不确定度的质量控制:实施不确定度质量控制。赣州仪器检测校准中心,测量结果的不确定度的标准化:推进不确定度评定标准化。赣州仪器检测校准中心,测量结果的不确定度的培训要求:加强人员不确定度培训。赣州仪器检测校准中心,测量结果的不确定度的技术发展:跟踪不确定度技术发展。赣州仪器检测校准中心,测量结果的不确定度的国际接轨:与国际不确定度要求接轨。赣州仪器检测校准中心,测量结果的不确定度的创新发展:推动不确定度评定创新。通过系统分析各不确定度分量,可以更准确地评估测量结果的可靠性。
对于前者来说,就是测量设备复现量值的不确定度。如果预先进行过评估(如:测量标准的校准与测量能力CMC),或者经上级计量技术机构校准(如:《校准证书》中直接给出的不确定度),则测量设备引入的不确定度分量可以直接引用CMC或者《校准证书》中给出的不确定度。
而对于后者(被测对象)来说,由于只进行了单次测量,被测对象引入的不确定度分量中只包含了被测对象的分辨力(如果有)引入的不确定度分量,其它任何不确定度分量都无法在单次测量结果的不确定度中有所反应。
因此我个人认为,对于单次测量结果的不确定度评估,无需再做A类评估,只需将测量标准的CMC,或者测量设备《校准证书》中给出的U,除以包含因子k后,再与被测对象引入的不确定度分量(分辨力)进行合成即可。
无论获得测量结果的次数是多少,哪怕对于单次测量结果的不确定度来说,其不确定度分量的构成,都只能是输入量的多少,多少个输入量必有多少个不确定度分量,不能多也不能少。每个分量又有可能由若干个分项或子项构成。
分量中是否存在被测对象引入的分量,那就看测量模型的输入量中有没有被测对象的计量特性参数,并非“必有”被测对象引入的不确定度分量。
假设测量模型输入量中有被测对象的特性参数,那就必然存在着被测仪器校准对象引入的不确定度分量。被测对象是“待测”的,被测对象的分辨力是其读数性能之一,可以查得,但仅仅是其一,更多的实际的读数性能信息并不全知晓,这种情况下A类评定是无法避免的。
由于只进行了单次测量,被测对象读数性能引入的不确定度分量无法进行A类评定,也无法用单次测量结果的不确定度B类评定获得。因此其A类评估必须从历史档案中查得或重新做重复性实验,然后从分辨力引入的分量和A类评估得到的分量中选取最大值。
使用测量标准建标时的CMC给出的U,这个U是整个检定/校准方案的不确定度,不是被检对象读数性能引入的不确定度分量。测量设备《校准证书》中给出的U,除以包含因子k后,可认为是所用测量设备引入的不确定度分量,被测对象引入的不确定度分量仍需要用A类评估获得,然后两者合成。



做中国更具影响力的第三方计量检测机构































